Il giorno 23 Dicembre 2002 la classe
1b accompagnata dai prof. Turco e Pitscheider è uscita ai prati del Talvera per
realizzare la prima uscita del progetto “misura”.Come prima cosa ci hanno
diviso in 5 gruppi. Il nostro gruppo, denominato gli “ingegneri” ha avuto il
compito di descrivere gli strumenti utilizzati,intervistare dei ragazzi di
quarta o di quinta per saperne di più sugli strumenti topografici da loro
utilizzati.
Gli strumenti da noi utilizzati sono:
-
un treppiede
-
una corda metrica
-
una bussola
-
un goniometro
-
dei paletti di legno
Il treppiede: è un sostegno metallico a tre gambe per apparecchi topografici, fotografici
e sin. Nel progetto “misura”, noi, abbiamo attaccato sul treppiede un
goniometro da 360°, e attaccati i tre paletti di legno secondo le istruzioni ne
abbiamo misurato gli angoli.
Corda metrica: o metro è uno strumento che serve per misurare delle distanze
non molto grandi.Nel progetto “misura”, noi lo abbiamo utilizzato per misurare
la distanza fra i paletti.
Bussola: strumento utilizzato per individuare il nord e la propria
posizione.
Nel progetto “misura” l’abbiamo
utilizzata per indicare alcuni paletti da noi impiantati.

Goniometro: strumento che misura gli angoli. Nel progetto “misura” abbiamo
attaccato al goniometro una cannuccia per misurare l’altezza della scuola.
Inoltre abbiamo utilizzato il goniometro con il treppiede per misurare gli
angoli del triangolo rappresentato sul terreno da tre paletti.

Paletti: normali paletti di legno che noi abbiamo utilizzato nel progetto
“misura” per rappresentare sul terreno i punti di un triangolo.
Come secondo compito abbiamo
intervistato un alunno della classe IV e gli abbiamo fatto le seguenti domande:
Alle domande ha risposto:

